CRÓNICA HUELGA 26 OCTUBRE

Para comprender lo que ha sucedido hoy y el por qué debemos remontarnos varias semanas atrás, durante las cuales tanto desde el Comité Estudiantil de Resistencia como desde los comités de los institutos Alhaken II, Averroes y Maimónides, se ha venido manifestando la oposición al modelo de huelga sistemática, caduca e ineficaz defendido por distintas organizaciones (entre ellas el Sindicato de Estudiantes) que año tras año trata de sacar al mayor número posible de estudiantes a las calles para, posteriormente, abandonarlos a su suerte durante el resto del año en el mismo escenario en el que se encontraban de manera previa a la huelga: las medidas de la LOMCE comienzan a ser palpables, grandes cantidades de estudiantes encuentran dificultades económicas para estudiar en la Universidad, la educación pública se encuentra cada vez más mercantilizada, etc. Tras tanto fracaso tenemos claro lo que de esta manera se consigue: nada.

Así mismo, junto a la crítica a este método de protesta, hemos tratado de proponer una alternativa capaz de construir un verdadero movimiento estudiantil de base, autónomo y capaz de dar respuesta a los problemas de los estudiantes sin necesidad de caer en las redes de tantas y tantas organizaciones reformistas que no contribuyen sino a la desmoralización y desmovilización del estudiantado. Dicha alternativa consiste en la creación de comités en los distintos centros de estudio, siguiendo los pasos de aquellos que ya han sido creados y a los que nos hemos referidos anteriormente, y que consistiría en la unión de varios estudiantes de un mismo instituto o Universidad que persigan como objetivo elevar la conciencia del resto de compañeros y compañeras para que, de este modo, cada vez seamos más y más fuertes. 

Como medio para sintetizar todo esto y en miras de decidir cuál iba a ser nuestra postura en la manifestación de hoy, el CER y los distintos comités convocamos una jornada prehuelga durante la tarde de ayer. El evento fue todo un éxito: alrededor de 60 estudiantes debatiendo, compartiendo posturas y organizándose de cara a la jornada de hoy. Fue en esta reunión donde todos juntos tomamos la decisión de romper con la manifestación convocada por distintas organizaciones en repulsa tanto a la participación en la misma del Sindicato de Estudiantes como para materializar nuestro descontento con el modelo de huelga comentado. De este modo, los estudiantes decidieron que debíamos finalizar la manifestación en la sede del Partido Popular. 

Dicho esto, comenzamos a relatar los hechos acontecidos durante la jornada de hoy.

Nuestro día comenzaba a las 10:00, hora en la que partía hacia la manifestación una gran columna compuesta por el alumnado y el profesorado del IES Averroes. Estos primeros momentos transcurrieron con normalidad. El estudiantado coreaba consignas contra las reformas educativas y a favor de la resistencia estudiantil y comenzaban los primeros lloriqueos por parte de algún policía cuando se invadía parcialmente alguna carretera.

Llegamos a la plaza de las Tendillas a las 11:00 para poco después partir en manifestación, en principio junto al resto de organizaciones. A la altura del Corte Inglés (Avenida Gran Capitán), decidimos llevar a la práctica la decisión adoptada durante la jornada anterior, previo aviso al resto de compañeros y compañeras que formaban parte de la marcha.

Las primeras incidencias tienen lugar cuando, de forma claramente amenazante, varios miembros de CNT tratan de impedirnos el continuar por el nuevo recorrido, viéndose varios de nuestros compañeros enfrascados en una discusión en la que incluso se les llega a prevenir de una posible agresión física por su parte. Una vez solventando el primer problema, centenares de estudiantes deciden unirse a la manifestación independiente y ponemos rumbo hacia la sede del PP. 

Cabecera de la manifestación que se dirigía a la sede del PP

Estudiantes dirigiéndose a la sede del PP

Una vez llegamos a las inmediaciones, concretamente en el entorno del hotel Córdoba Center, nos encontramos con que los dos accesos a la calle donde se aloja dicha sede se encuentran totalmente blindados por decenas de policías y furgones. Lejos de asustarse, los estudiantes continúan avanzando hasta estar frente a frente con los cuerpos represivos, quienes al cabo de un rato comienzan a cargar brutal e indiscriminadamente contra el estudiantado aún estando presentes un gran número de menores de edad entre los manifestantes. Los porrazos y los disparos de balas de goma se suceden a una gran velocidad hasta conseguir hacer retroceder al enorme grupo. ¿El resultado? Heridas en la cabeza que han necesitado tres puntos de sutura, marcas y contusiones consecuencia de las porras en los cuerpos de decenas de estudiantes, codos inflamados… Todo ello ante la imborrable sonrisa de los perros que guardaban fielmente la sede del Partido Popular.

Estas son algunas de las lesiones que sufrieron los compañeros por las cargas policiales

Foto: un policía muestra amablemente la salida a un compañero

Tras estos tristes acontecimientos, los estudiantes reunidos en asamblea han acordado convocar una segunda protesta el próximo viernes a las 19:00 en la propia sede como medio para denunciar la violencia policial de la que han sido víctimas.

Aunque las muestras de solidaridad no han sido escasas, así como la difusión de lo acontecido por parte de compañeros de distintos puntos de la geografía española, es destacable el silencio que han guardado algunas organizaciones de nuestra propia ciudad. De este modo no hacen sino evidenciar que lo que verdaderamente les interesa es su autopromoción en este tipo de jornadas, la obtención de reconocimiento ante el “éxito” que para ellas supone el haber formado parte una vez más de un paseo anual guiado por la policía (la misma que apaliza a los estudiantes combativos).

Lejos de que el día de hoy haya supuesto una experiencia negativa, puede ser considerado como el punto de partida hacia unas nuevas formas de lucha mucho más resueltas, a un movimiento estudiantil autónomo e independiente que no tiene miedo de defender sus derechos y que está decidido a hacerlo. El estudiantado cordobés debe saber que no está solo, ya que han sido numerosas las muestras de rechazo hacia el Sindicato de Estudiantes y sus maniobras en distintas ciudades. Por ello, desde el Comité Estudiantil de Resistencia os animamos a continuar luchando y organizándoos en vuestros centros de estudio para que pronto podamos alcanzar nuestros objetivos de una vez por todas.

¡VIVA LA RESISTENCIA ESTUDIANTIL!

LOS COMITÉS ESTUDIANTILES, UN MODELO DE ORGANIZACIÓN PARA EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL QUE EMPIEZA A COGER FORMA

Hace alrededor de dos semanas, varios estudiantes de bachiller del IES Alhaken II comenzaron a conformar un Comité Estudiantil en el instituto, otro comité que se suma a los ya existentes o que están empezando a conformarse en distintos centros educativos de Córdoba. Hoy, Javi y Omar, miembros precursores de este comité nos cuentan al CER cómo formaron el Comité, por qué y qué acciones han realizado hasta ahora:

CER: ¿Cómo surge la idea de crear un comité en vuestro instituto?

Javi: Pues la iniciativa surge tras hablar con vosotros sobre esta propuesta organizativa y por la concienciación que realizáis sobre la inutilidad de las huelgas y manifestaciones “de paseítos” y de cómo éstas lejos de motivar al movimiento estudiantil lo desmoraliza restándole fuerzas y no suponen formas de presión reales hacia el gobierno.

Omar: Además creemos que la tarea prioritaria es la concienciación sobre lo que suponen las últimas reformas educativas hacia todos los estudiantes que no tienen ni idea para que se indignaran y se agitaran, entendiendo la huelga como un resultado y algo que se usa después de haber hecho todo este trabajo, y no al revés.

CER: ¿Por qué veis necesaria la creación de Comités Estudiantiles, en contraposición a cómo se ha “organizado” el movimiento estudiantil hasta ahora?

Javi: En nuestro instituto, la concienciación hasta ahora era totalmente nula. No había ningún órgano ni ningún colectivo que se encargase de enseñarles a los estudiantes cuáles eran las reformas educativas y las problemáticas que nos están imponiendo sin que nosotros podamos opinar o decidir sobre ellas. Entonces, en primer lugar se hace necesaria esa concienciación ya que hasta ahora no había nada.

Omar: Sobre todo para los chavales más pequeños, de 1º, 2º y 3º de ESO, que se están empezando a dar cuenta también de estas cosas. Hacía falta un comité porque nadie sabía nada sobre las reformas educativas hasta ahora. Por esto y por la indignación que nosotros teníamos y que queríamos transmitir al resto de estudiantes, decidimos crear un comité estudiantil en el centro.

CER: ¿Por qué creéis que es importante la organización independiente de los estudiantes?

Javi: Porque la autogestión es libertad. Ser independientes nos permite poder luchar de la manera que nosotros veamos conveniente para hacernos oír. Y pensamos que la lucha que se ha tenido hasta ahora, que ha sido de huelgas de paseítos pactados con la policía no supone ningún tipo de presión ya que les estamos cediendo a los que mandan y nos imponen las injusticias la capacidad de decidir cómo protestamos, cómo deben ser estas huelgas y estos paseítos.

Omar: Las huelgas que hemos tenido hasta ahora no han servido absolutamente de nada ya que desde arriba no nos han escuchado ni de broma y además de que participar en muchos de los sindicatos y colectivos que existen acaba suponiendo no ser independiente ya que éstos se encuentran ligados de alguna forma con el estado, y sobre todo con los actuales partidos políticos como el PSOE que manejan a las organizaciones estudiantiles oficiales. No sirven para nada las huelgas pactadas y tenemos que movilizarnos de una forma más independiente.

Javi: Sobre todo en los sindicatos y colectivos donde hay personas ligadas con partidos políticos, las cuales tienen miedo a hacer una lucha real en la calle, de desobediencia civil, por los intereses individuales que tienen en sus partidos, políticos o económicos, de subir de rango o de posición, o para acceder a un sillón; por esos motivos intentan evitar que se luche como nosotros pensamos que se debe luchar de verdad.

CER: ¿Creéis que los comités pueden ser la clave para cambiar y mejorar las formas de organización y lucha estudiantil?

Javi: Creemos que sí, ya que cada instituto supone niveles y grupos de personas distintos, por tanto al haber un comité por instituto cada comité es quien ve cómo actuar e incidir en su centro para llevar a cabo la concienciación y organización, sabe a quién se tiene que dirigir, por dónde empezar, etc por eso es una necesidad esta forma de organización; y luego desde el comité del Alhaken II pensamos que primero se realiza trabajo de concienciación y agitación, para luego convocar movilizaciones o huelgas efectivas. En este caso a la del 26 de octubre hay que ir desde una posición crítica y en la movilización que se realice se debe aplicar una lucha real como por ejemplo la desobediencia civil pacífica. Cuando nos referimos a desobediencia civil, hablamos de que hay que paralizar la ciudad, que los de arriba realmente se enteren de por qué protestamos y que sufran, ya que haciendo paseítos pactados con la policía no les hacemos ningún tipo de daño ni suponemos ningún tipo de influencia, pero realizando la desobediencia civil sí.

Omar: Además, los comités son independientes entre sí pero tienen y deben tener unas bases en común, y eso debe quedar bastante claro. Por ello, además de ayudarnos y organizarnos entre los distintos comités, tenemos nuestras propias formas de actuar en cada centro.

CER: ¿Qué acciones habéis realizado en vuestro instituto hasta ahora?

Omar: Por ahora hemos dado una charla en el instituto, tras la cual a nuestro parecer hemos notado bastante apoyo además de que en el comité ya estamos bastantes. Les explicamos que la concienciación era lo básico y que después toca organizarse.

Javi: También hemos hecho reparto de folletos que seguiremos realizando, así como más charlas y pegada de carteles. Ahora estamos teniendo más actividad debido a que existe la convocatoria de huelga del 26 y la jornada pre-huelga del 25 de octubre* que también queremos promocionar y por tanto estamos en modo express, haciendo muchos actos, pero tenemos pensado seguir con el Comité Estudiantil de una manera más pausada para no quemar a los estudiantes ya que llevamos un ritmo de charla por semana.

CER: ¿Qué perspectiva de futuro tenéis para el comité?

Javi: A mí sólo me queda un año en el instituto, pero mi perspectiva es que el comité siga creciendo, se siga luchando y la gente se siga concienciando y yo pienso que vamos a conseguirlo.

Omar: Para los futuros años lo que teníamos pensado era concienciar sobre todo a los más pequeños, 3º, 4º de ESO, concienciarlos para que se unan y sigan con la lucha después de que nosotros nos vayamos.

CER: ¿Algunas palabras de motivación hacia otros estudiantes para que se animen a formar un comité en su instituto? 

Javi: Pues mira nosotros empezamos el tema del comité aquí en el Alhaken pensando que no íbamos a tener ningún tipo de apoyo, que sólo íbamos a estar los cinco de siempre pero sin embargo el apoyo ha sido increíble, estamos consiguiendo que muchísimos compañeros se interesen por todo lo que nos incumbe a los estudiantes y hemos conseguido que mucha gente se integre al comité. Sólo llevamos dos semanas y ya estamos diez en el comité. Yo animo a todos los estudiantes, aunque crean que no van a tener ningún tipo de apoyo, a que creen un comité, a que sigan con la lucha y que intenten concienciar a sus compañeros porque lo van a conseguir.

Omar: Que un órgano como el que hemos creado, el comité estudiantil, que sale de la nada tenga tanto apoyo la verdad es una gran satisfacción porque no teníamos pensado hacer ni la mitad de lo que al final hemos hecho, la verdad, entonces que todo el mundo se conciencie, siga luchando y que de verdad, esto funciona y va a seguir adelante.

Estas son las palabras que nos han brindado dos miembros del Comité Estudiantil del Alhaken II. Les agradecemos todo el trabajo que están realizando, consideramos que son un ejemplo de organización estudiantil coherente y consecuente desde las bases y animamos a todo el mundo a imitar su ejemplo en los distintos centros educativos.

Para contactar con ellos: estudiantesalhakenii@gmail.com

¡Seguidlos también en Twitter! -> @cealhakenii

                

Ponemos a disposición de todas las personas interesadas en crear comités estudiantiles una guía con los pasos a seguir y las bases, principios y estrategias comunes que deben integrar los comités. Para ello, ponte en contacto con nosotros por correo cercordoba1@gmail.com o escríbenos por nuestras redes sociales Twitter ( @cercordoba ) Instagram ( @estudiantescordoba ) o Facebook.

                

Seguiremos informando de los distintos comités estudiantiles que se están creando en Córdoba y os animamos a que participéis y difundáis este modelo de organización para el movimiento estudiantil.

¡Por un movimiento estudiantil independiente!

¡Por una educación gratuita, laica, científica y no sexista!

La Jornada pre-huelga convocada por el CER que tendrá lugar el 25 de octubre, martes, a las 19h en el Rey Heredia, y consistirá en taller sobre organización estudiantil + cena gratuita (falafel y patatas) +  concierto de dos artistazos, entre ellos Javi, nuestro entrevistado.

CRÓNICA DE LA HUELGA DEL "CÓDIGO ROJO" (13-14 DE ABRIL)

“¡Código rojo, código rojo!” gritaba el nervioso segurata del Rectorado ante el avance de los estudiantes que hacían uso de sus derechos y su fuerza. Y es que no podría haber estado más acertado, porque somos rojos, muy rojos y no podemos sino alegrarnos de que suenen sus alarmas, pues eso significa que algo estamos haciendo bien.

Según datos oficiales, un 75% del estudiantado (mayoría) secundó la huelga en nuestra ciudad, un dato muy plausible después del letargo y la desmovilización social que ha supuesto la falsa ilusión de que nuestros problemas podrían solucionarse insertando votos en una urna.

Plausible es también la organización estudiantil en los barrios como Valdeolleros, donde más de 80 estudiantes se pusieron en marcha a las 11:30, cortando las carreteras y el tráfico donde fue necesario para llegar a Tendillas y sumarse a la manifestación unitaria que partió hacia el Rectorado de la Universidad de Córdoba, así como el gran número de estudiantes de cursos inferiores como tercero y cuarto de la ESO, que han participado como el que más en esta huelga.

La manifestación a la que se sumaron más de medio millar de estudiantes transcurrió con un ambiente poco usual en las movilizaciones de Córdoba: se podían palpar las ganas de combatividad y de una lucha que fuese a más en las reacciones del estudiantado al llegar a las grandes calles donde pedían sentadas para cortarlas, o en estudiantes que se nos acercaban al Comité con comentarios como “¿por qué no entramos en el ayuntamiento?” o “hagamos algo más que no sea el paseíto de todos los años”. Es evidente que, si algo quema al estudiantado, no es ni la combatividad ni la solidaridad ante la represión, sino al contrario el legalismo inmovilista y absurdamente pacífico al que los tienen (o tenían) acostumbrados.

Aún siendo considerable la cantidad de estudiantes que nos hemos podido movilizar, echamos en falta y no podemos sino insistir en la idea de la organización independiente del estudiantado, formando comités entre los estudiantes más concienciados y asambleas abiertas para la movilización de las mayorías. Insistimos e instamos a ponerlo en práctica de la forma más coordinada y organizada posible, poniendo a disposición del estudiantado todo el material disponible para su libre uso y creando así, para todos, la herramienta de organización que necesitamos: los comités estudiantiles que resistan a la ofensiva del capital contra la educación.

Por último, destacar y señalar una valiosa lección que el estudiantado de Córdoba se llevó ayer. No son pocas las veces que hemos terminado nuestras manifestaciones en el Rectorado o en otro lugar siendo estas un mero paseo algo más parecido a una excursión de preescolar que a una protesta seria. Todo ello motivado por organizaciones como el Bloque de Acción Estudiantil (BAE) o el Sindicato de Estudiantes (SE), que prefieren mantener en el inmovilismo más “pacifista” al estudiantado, asustándolo con posibles multas si mueve un dedo en lugar de motivarlo y organizarlo para que éste pueda demostrar su fuerza pasando a métodos de lucha más claros, directos y necesarios para la moral de la mayoría.  Pero ayer algo cambió cuando, mientras otras organizaciones estudiantiles decidieron abandonar o ni siquiera intentar, los estudiantes y el Comité Estudiantil de Resistencia (CER) entraron por la fuerza a un lugar que les pertenece legítimamente y en el que se les estaba negando el paso desde cómodos sillones de dirección. Tal acción tuvo lugar en el patio del Rectorado, donde se concluyó leyendo un comunicado y midiendo las evidentes ganas por parte del estudiantado de dar un golpe sobre la mesa para dejar claro que no estamos dispuestos a vender barato nuestros derechos, sino que por el contrario vamos a presentar resistencia se oponga a ello quien se oponga y empleando los métodos de lucha que sea necesario utilizar.

Sólo la organización independiente del estudiantado creará las condiciones para tales hechos. Busquemos nuestra gente, difundamos la información, seamos conscientes y no simples borregos.

Y ya sabéis, “¡Código rojo, código rojo!” debe oírse más a menudo.

Comité Estudiantil de Resistencia

JORNADA EN APOYO A LA HUELGA DE ESTUDIANTES

Jornada festiva en el Círculo Cultural Juan 23 (Calle La Palma, 2) con objeto de apoyar financieramente la huelga de estudiantes del próximo 13 y 14 de abril. Contaremos con la actuación en directo de MAKOKI PUNK a partir de las 13.00 horas y de 34 Sound System DJ Traumas a partir de las 20:00 horas. Habrá perol vegano al medio día y Falafel durante la noche. Entrada gratis.

¿Cómo llegar al C.C. Juan 23?

Desde plaza de la Corrdera..

¡OS ESPERAMOS EL SÁBADO 2 DE ABRIL!

ESTUDIANTES ¡A LA HUELGA!

ESTUDIANTES ¡A LA HUELGA!

EL 13 Y 14 DE ABRIL

Se forme el gobierno que se forme, el Estado y la oligarquía proseguirán sus planes para quitarnos la educación a todos los hijos y las hijas de las clases menos pudientes con motivo de expulsarnos de ella y obtener así mano de obra menos cualificada a la cual explotar de forma más barata según las nuevas demandas del mercado.

Prosigue la ley Lomce, el decreto 3+2, las subidas de tasas universitarias, la eliminación gradual de becas aumentando sus requerimientos, la represión sobre el estudiantado, las practicas no pagadas de FP y un cada vez más largo etc.

Que no nos la jueguen los partidos y los sindicatos vende-estudiantes del régimen que nos usa e instrumentaliza para hacerse su propia propaganda, solo con nuestra propia organización podemos dar una respuesta a esta ofensiva contra los estudiantes del pueblo trabajador.

Crear asambleas en los institutos y universidades, propagar desde ellas toda la información al resto de vuestros compañeros, organizarlos para hacer posible las movilizaciones, coordinarse con otras asambleas y apuntar bien claro a los culpables, la oligarquía y su Estado.

El 13 y 14 de abril vaciad las aulas a modo de protesta.
El día 14 acudid a la MANIFESTACIÓN a las 12 horas en el Bulevar Gran Capitán.

RESISTENCIA

DESCARGA DE CARTELES Y PANFLETOS;
PINCHAR SOBRE LO AZUL

CARTEL

PANFLETO IMAGEN

PANFLETOS PARA IMPRIMIR

INFORMACIÓN ESTUDIANTIL
¿Qué es la educación en España?
¿Qué es la Ley Lomce, el 3+2 y el plan Bolonia?
¿Cómo organizarnos?
¿Qué es el Sindicato de Estudiantes (SE)?


JORNADA DE FIESTA EN APOYO A LA HUELGA el sábado 2 de abril a partir de las 13.00 horas. Comida y música en directo a cargo de Makoki Punk y DJ TRAUMAS. En el JUAN 23 (Calle La Palma, 2). ¿Como llegar?

La represión lleva colETA

Nos despedimos de este 2015 con el amargo sabor de la bota en nuestra boca: con el joven antifascista Alfon aún entre barrotes y con el sindicalista andaluz Molero condenado a una pena de prisión por el mero hecho de ejercer su derecho a manifestarse.

Por desgracia, parece que comenzamos este 2016 no mejor que el anterior, y en lo poco que llevamos de año nuevos casos de represión no han dejado de sucederse:

1.     La tuitera María Lluch Sancho ha sido condenada a 2 años de cárcel por unas bromas sobre el magnífico astronauta español Carrero Blanco.

2.     La operación llevada a cabo contra el destacamento Reconstrucción Comunista por su apoyo a la causa del pueblo kurdo se ha zanjado con la ilegalización de su actividad durante un año (de momento...), la detención de 9 militantes y la prisión provisional de 3 de ellos, entre los cuales se encuentra su Secretario general Roberto Vaquero, sumándose este al resto de secretarios generales (Otegui y Arenas) que se encuentran encarcelados actualmente en el Estado español.

3.     La operación contra 19 miembros de una hinchada antifascista perteneciente al equipo de fútbol Osasuna, los cuales tras horas de secuestro por parte de la policía son soltados con cargos. Y es que hasta en el terreno más banal, como como puede ser el fútbol, saca a relucir este Estado su esencia fascista.

4.     El último caso que hemos conocido ha sido la detención de dos titiriteros simplemente por representar una obra teatral, siendo puestos en prisión y posteriormente soltados con cargos por el conocido juez de la Audiencia Nacional Ismael Moreno, de inclinaciones claramente fascistas y amigo íntimo de implicados en el Terrorismo de Estado de los GAL.

La persecución a la que cada vez con más frecuencia nos vemos sometidos es una expresión de debilidad del Estado, el cual se siente amenazado por el movimiento popular, pero también es la prueba de que nuestras respuestas, incapaces de detener el abuso, están siendo ineficaces e insuficientes. Y no dejarán de serlo mientras estas se centren en cada uno de los casos por separado o los personifiquen, mientras entendamos la represión como algunos casos aislados o castigos temporales, y no como un mal inherente a la lucha. La represión que sufrimos es una misma y única, está movida por las mismas causas y no es ahora, ni ha sido antes, una circunstancia excepcional.

En nuestra mano está poner solución a todo esto. La lucha antirrepresiva es una tarea revolucionaria. La unión contra las embestidas del Estado y el capital nos aporta fortaleza. Por ello debemos asegurar la unidad de las fuerzas antifascistas y populares, abanderar la consigna de la AMNISTÍA TOTAL y hacerla extensiva a los todos los represaliados sociales, laborales, sindicales y políticos sin distinciones; y además tomar el testigo de su lucha. No estaremos a la altura de las circunstancias si solamente luchamos por nuestros compañeros recientemente represaliados y olvidamos a los que ya llevan décadas de cárcel y tortura a sus espaldas, que fueron y son luchadores como nosotros, y que son también el reflejo de las calamidades que le esperan ahora nuestros compañeros durante su secuestro, y quizás a nosotros mismos.

Ahora, que la intensidad de la represión puede y de hecho destapa el verdadero rostro de todas aquellas fuerzas que se denominan “de izquierdas y con coleta” pero que han demostrado ser colaboradoras de este régimen, es el momento de unir a todas las fuerzas populares y antifascistas para crear un movimiento permanente al servicio de la tarea antirrepresiva. Bajo la consigna de AMNISTÍA TOTAL habremos de golpear como un único puño, avanzar en una misma dirección, y así conquistar todo lo que este Estado nos niega y nos arrebata año tras año.

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Nos fuimos con la bota en la boca en 2015 y comenzamos el 2016 con la pistola en la cabeza. Más vale que reaccionemos, mañana podemos ser cualquiera quienes nos veamos bajo un montaje policial, encarcelados, torturados y sin ningún apoyo social. Es hora de articular una respuesta antifascista a la altura. Que ningún preso político se vuelva a ver solo, que no les salga tan barato encarcelarnos y torturarnos. 

¡Organicemos la resistencia!

¡Contrarrestemos su represión!

¡Pasemos a la ofensiva!

Tema de apoyo a los titiriteros

¡ABSOLUCIÓN AAROM, ATANES Y MARIO!

El pasado 23 de Octubre, coincidiendo con la visita del presidente autonómico Feijoo (PP) y del consejero de educación Jesús Vázquez, tenía lugar una protesta contra la LOMCE y los recortes en la facultad de Matemáticas de la Universidad de Santiago de Compostela. Los estudiantes hicieron un escrache a Feijoo y mostraron su oposición a las políticas educativas de su partido. Un grupo de policías, vestidos de paisano y sin identificar, empujaron y agredieron a los estudiantes de la protesta, los cuales se defendieron de la agresión sin que esto fuera a más.

Un mes después de estos hechos detienen a los estudiantes Aarom, Atanes y Mario alegando "resistencia a la autoridad", “desordenes públicos" y supuestas “lesiones” denunciadas por los agentes. De nuevo, el agresor pasando por víctima y la víctima, por agresor. En total les piden una pena que oscila entre los 7 y 9 años de cárcel, en un juicio que se celebrará este 10 de noviembre. Todo esto es una nueva prueba de manipulación policial y represión por parte del Estado español.

Los estudiantes no podemos pretender construir un movimiento estudiantil fuerte, que conquiste la garantía de una educación de calidad, laica, no patriarcal, etc.; mientras ignoramos a los compañeros y compañeras que son reprimidos por luchar. Esto supondría abandonarlos, dejarlos solos ante toda la maquinaria represiva de este Estado, dejarnos llevar por el miedo que quieren inculcarnos y, por tanto, desarmarnos y asumir un papel de obediencia. Debemos promover la máxima unidad entre los estudiantes, organizar las asociaciones y asambleas independientes, tal y como hemos venido haciendo desde Córdoba; incorporar a nuestras asambleas la consigna de absolución de todos los estudiantes represaliados y no parar hasta lograrla. Éste ejercicio nos dará la unidad y convergencia necesarias para construir un movimiento estudiantil verdaderamente combativo.

Incorporemos la protesta por su libertad a todas nuestras asambleas.

NINGUNO DE NOSOTROS ESTARÁ SOLO, SEA EN CÓRDOBA, SANTIAGO, BARCELONA O CUALQUIER LUGAR DEL ESTADO